Održana prezentacija projekta “Procjena digitalne zrelosti škola”
![Održana prezentacija projekta “Procjena digitalne zrelosti škola”](https://posusje.net/wp-content/uploads/2022/03/carnet1-1280x640.jpeg)
U četvrtak, 31. ožujka 2022. godine, u zgradi Vlade Županije Zapadnohercegovačke održana je prezentacija projekta Procjena digitalne zrelosti škola u organizaciji Zavoda za odgoj i obrazovanje i IT Centra Sveučilišta u Mostaru – SUMIT. Prezentaciju su vodile predstavnice Hrvatske akademske i istraživačke mreže – CARNET, voditeljica procesa Digitalna zrelost škola u školama u Republici Hrvatskoj, Dragana Kupres i ekspert procesa Jasna Tingle.
![](https://posusje.net/wp-content/uploads/2022/03/carnet3.jpeg)
Prezentaciji su prisustvovali ravnatelji i SUMIT koordinatori osnovnih i srednjih škola i predstavnici Ministarstva znanosti, obrazovanja, kulture i športa Županije Zapadnohercegovačke.
Na početku su se prigodnim riječima prisutnima obratili ravnateljica Zavoda za odgoj i obrazovanje, Jadranka Bošnjak, pomoćnik rektora za informacijske tehnologije i inovacije Sveučilišta u Mostaru, Tomislav Volarić, ravnatelj Zavoda za školstvo Mostar, Željko Ćorić, ministrica znanosti, prosvjete, kulture i športa Gordana Nakić te Juraj Bilić, zamjenik ravnatelja Hrvatske akademske i istraživačke mreže – CARNET.
![](https://posusje.net/wp-content/uploads/2022/03/carnet5-1-1024x768.jpeg)
Voditeljica procesa Digitalna zrelost škola u školama u Republici Hrvatskoj, Dragana Kupres prisutnima je predstavila okvir digitalne zrelosti (planiranje, upravljanje i vođenje; digitalne tehnologije u učenju i poučavanju; razvoj digitalnih kompetencija; digitalna kultura i infrastrukturu), kao i sami sustav i važnost digitalne zrelosti za pojedinu školu.
![](https://posusje.net/wp-content/uploads/2022/03/carnet4-1024x768.jpeg)
Ekspert procesa Jasna Tingle prisutnima je približila primjenu digitalnih tehnologija u učenju i poučavanju.
Digitalna zrelost škola ima sve veći značaj u današnjem modernom svijetu, a podrazumijeva opremljenost učionica, kabineta, djelatnika i učenika koji posjeduju IKT – opremu.
![](https://posusje.net/wp-content/uploads/2022/03/carnet.jpeg)
Voditeljica procesa Digitalna zrelost škola u školama u Republici Hrvatskoj, Dragana Kupres prisutnima je predstavila okvir digitalne zrelosti (planiranje, upravljanje i vođenje; digitalne tehnologije u učenju i poučavanju; razvoj digitalnih kompetencija; digitalna kultura i infrastrukturu), kao i sami sustav i važnost digitalne zrelosti za pojedinu školu.
![](https://posusje.net/wp-content/uploads/2022/03/carnet7-768x1024.jpeg)
Ekspert procesa Jasna Tingle prisutnima je približila primjenu digitalnih tehnologija u učenju i poučavanju.
Digitalna zrelost škola ima sve veći značaj u današnjem modernom svijetu, a podrazumijeva opremljenost učionica, kabineta, djelatnika i učenika koji posjeduju IKT – opremu.